May 29th, 2010

Логоневроз

Прошу мозгового штурма ( Вернее, не я, а коллега, работающая с детьми до 3 лет).
Ситуация. Ребенок 2.5 лет был оставлен мамой минут на 30 по ее мнению с аниматорами. Фактически ребенок был один и все это время громко звал маму ( орал).  После этого  - заикание и необходимость ВСЕГДА держать маму в поле зрения.
Просим совета, какие виды терапии - коррекции вами применялись при коррекции ПТСР у детей раннего возраста.
Спасибо.

Место психолога в системе образования. Размышления и наблюдения.

Сижу я как-то в методическом центре. Жду совей очереди к методисту. А ее все это время донимает женщина. Взрослая. Красивая. С тонкими пальцами и рыжими волосами (позже я догадалась, кого из моих бывших одногруппников она напоминает. Если интересно – спрашивайте ). Она в наглую, наивно хлопая глазами, брала специалистов центра штурмом, чтобы они нашли ей работу в школе. И в процессе этого она стала описывать свои «сферы профессиональных интересов: «… меня больше интересует психотерапия… тренинги… семейная психотерапия… консультирование родителей… » (да-да-да. Очень понимаю. И мы такие тоже!)

Тут раздается безразличный голос юноши, с каменным лицом сидящий за одним из столов:
- Этим вы не будете заниматься в школе. Это не входит в обязанности школьного психолога. У вас по документации есть перечень задач, которые вы должны выполнять. <…> Вы понимаете, вы не можете бросать всю школу из-за одного ребенка.
- А все мои дипломы о дополнительном образовании не имеют никакого значения? (
еще она про нейропсихологию как свой интерес что-то говорила)
-
Понимаете, это как если бы вы с дипломом хирурга пришли в школу биологию преподавать.

И стало мне обидно за систему образования
. Что сидят в ней такие пни и урезают все творческие начинания до узких формализированных рамок. С другой стороны – это же «методисты». Они призваны привести все к общему стандарту. Иначе начался бы вообще – хаос и анархия. Или совсем никто бы ничего не делал.

Стало обидно за эту женщину
, которая в своем предпреклонном возрасте еще находится в иллюзиях, которые нам разрушили курсе на 2ом. Она что, не знает, как школа устроена?! С другой стороны. Никто не запрещает тебе заниматься тем, чем ту хочешь. Формулируй правильно и пиши в отчетах правильные слова. Этому нас тоже в инсте научили. 


Казачки
  • sp33r

(no subject)

Добрый день.
Ищу службы доверия, бесплатной консультации по телефону. Пару раз слышал в метро объявления, но телефон не запомнил. Никто не подскажет? Буду крайне благодарен.
Ну, и если есть еще какие-то службы, тоже буду весьма признателен.

PS Спасибо всем откликнувшимся на мое сообщение о поиске психолога, неделю назад.

Этика психолога - нормальна ли такая ситуация:

 Не могу справиться с обидой - была проблемная ситуация, касающаяся моей семьи. Я пошла к знакомому психологу на консультацию,  осталась довольна консультацией.
Деньги знакомая брать отказалась, объяснив это тем, что она сама многое для себя почерпнула.
И буквально через два дня я узнаю, что моя история была цитирована и о ней знают люди, ради улучшения отношений с которыми я и решила пойти на консультацию. Причем знают не с той стороны, с какой я ее сама вижу...
Психолог все отрицает, говоря, что просто делилась опытом с коллегой без имен, хотя никто, кроме нее не знал распространенной информации  вылиться она могла только через нее...
Возможно ли такое? нормально ли это? Я впервые обратилась к специалисту и теперь совершенно потеряла доверие к людям этой профессии.
срібні години

просто любопытное наблюдение за собой - и вопрос

вопрос, наверно, из области психологии восприятия или физиологии+психологии. ну и из области праздного любопытства:)

заметила за собой, что во время разговоров по телефону я всегда прикладываю трубку к правому уху и слушаю только правым ухом. (физиологически я слышу хорошо, причем одинаково хорошо). эксперимент показал, что если слушать левым ухом телефонный разговор, то я совсем иначе воспринимаю слова - мне приходится едва заметно напрягаться: я воспринимаю и осознаю медленнее и как-то иначе понимаю сказанное. сложно объяснить, в чем разница.
опрос знакомых показал, что многие тоже говорят всегда "правым ухом" или всегда "левым ухом".  причем многие сказали, что да, воспринимать быстро и адекватно, слушая не "основным" ухом, никак не получается.

это о чем-то свидетельствует или у меня слишком много свободного времени, как в анекдоте, а все это просто привычка и чушь? :))