March 9th, 2010

red stamp
  • varica

Вкус и цвет

Семинар методами Терапии Искусствами
«Вкус и цвет моей жизни»
арт-терапия, танцевально-двигательная терапия, интермодальный подход в терапии искусствами

16 апреля(с 18:00 до 21:00)
17 и 18 апреля(c 10:00 до 18:00)
Семинар является одновременно ВВОДНЫМ КУРСОМ в программу повышения квалификации по терапии Выразительными искусствами МГППУ


На своем личном опыте участники смогут познакомиться с базовыми методами интермодальной терапии выразительными искусствами и испытать их мягкое, но глубокое воздействие. Танец, рисунок, лепка, поэзия, работа с природными материалами помогут найти выражение забытым чувствам, мыслям, мечтам, прикоснуться к истокам творчества и исследовать темы:
- чем наполнена моя жизнь сейчас?
- каков мир моих отношений?
- как меня воспринимают другие?
- мои идеалы?
- что я хочу для себя в будущем?
Ведущие:
Варвара В. Сидорова
Руководитель Программы повышения квалификации МГППУ «Терапия выразительными искусствами», психолог-консультант, арт-терапевт, канд. псих.наук, преподаватель МГППУ.
Анна Ю. Гарафеева
Соруководитель программы повышения квалификации МГППУ «Терапия выразительными искусствами», психолог-консультант, танцевально-двигательный терапевт, психодраматист.

Стоимость: 4500 руб , при предоплате до 1апреля– 4000 руб.
Для студентов -4000 руб., при предоплате – 3800 руб.
Место проведения: уточняется
Вопросы и запись по тел. 8-916-976-72-73 Варвара В. Сидорова, 8-926-591-11-28 Анна Ю. Гарафеева
Во вводном курсе могут принять участие все желающие.
По прохождении семинара выдается Сертификат участия. Для участия в семинаре необходимо заполнить анкету – высылается по требованию, либо на сайте: www.artstherapy.ru
Заявки на семинар принимаются по адресу artstherapy@mail.ru

"Измерение в психологии и образовании" – день открытых дверей

Факультет психологии ГУ-ВШЭ и Институт развития образования ГУ-ВШЭ в этом году открывают новую магистерскую программу "Измерения в психологии и образовании". По сути, это программу подготовки профессиональных тестологов, разработчиков (в первую очередь) и пользователей тестов в сфере измерения индивидуальных особенностей личности и оценки знаний и достижений.

Программа разработана при поддержке американского партнера - Центра оценки образования Массачусетского университета, осуществляющего рецензирование всех курсов магистерской программы. В процессе обучения отдельные занятия будут проведены профессорами из Массачусетского университета на английском языке.
Отбор кандидатов проводится на основе конкурса портфолио. Прием осуществляется как на бюджетные места, так и на места с оплатой стоимости обучения на договорной основе.
Подробнее о программе >>

13 марта в 15:00 состоится день открытых дверей, посвященный этой программе. Можно будет узнать как общую информацию о ней, так и познакомиться с конкретными курсами. Место проведения – ул. Мясницкая, д. 20, ауд. 101.

Кандидаты могут принять участие в олимпиаде, которая состоится 20 марта 2010 года в 11.00. Победители и призеры олимпиады будут зачислены на программу вне конкурса. Подробнее об олимпиаде >>

Контакты:
Меликян Алиса Валерьевна
Телефон: (495) 621-33-57
Эл. почта: amelikyan@hse.ru

ЭКОЛОГИЧНОСТЬ В ПСИХОЛОГИИ - это что за зверь?

Натолкнулся тут на понятие "Экологичность" на одном психологическом сайте.
Объясните мне, как это так и с чем это едят?


Вот скан:

Использование чистой воды, отсутствие пестицидов, "зелёные" скауты - это что ли имеется ввиду?
Либо это какое-то новое направление в психологии?
Типа без манипуляций и т.д. Но как это? Предлагают на свалку сдать НЛП и пр.?

Взято, кстати, с сайта, ни много ни мало именующего себя "Психология третьего тысячелетия" www.psiholog3000.ru

Типа новое веяние в психологии?

 
Niva

тренинг для подростка, Москва

Добрый день!
Не могли бы вы мне посоветовать какой-то тренинг-центр или отдельных людей, которые ведут тренинги для подростков? Родственники попросили меня найти какой-нибудь тренинг уверенности в себе, эффективного общения, что-то в таком духе, куда можно отправить застенчивого юношу 14 лет, чтобы он получил хороший опыт общения и ему было бы интересно.
Я с удивлением обнаружила, что таких мест мало - в основном либо они в рамках каких-то других программ (лагеря, языковые или просто развлекательные), либо как бонус к многочисленным взрослым программам во взрослых психологических центрах с бизнес-уклоном, и тогда я не совсем уверена, что там хорошо работают с подростками. Может быть, кто-то из вас знает о хороших тренинговых программах для подростков в Москве? Интересуют и длинные, и короткие. Заранее спасибо.

[Кросс-пост в гештальт-онлайн и рукидс]

Приглашаю на тренинг для родителей. Москва.

Уважаемые мамы, папы, дедушки
 и бабушки!

А так же воспитатели, учителя, ведущие кружков и все, кто общается с детьми (от 3 лет) и хотел бы найти для этого новые пути! Ждем Вас на нашем тренинге!

Отношения родителей и детей очень сложная и многогранная тема. Часто складывается так, что любимого и долгожданного ребенка становится  сложно понять. Сложно сдержать раздражение, когда он в сотый раз делает что-то не так. Но когда есть любовь и желание изменить ситуацию – это возможно.

Благодаря нашему тренингу Вы сможете выбрать свой путь, наполнить семью и жизнь Ваших детей счастьем, доверием и любовью.

Collapse )


Ведущие: Уманская Анастасия - психолог (ИГУМО), участник программы обучения гештальт-терапевтов (МИГИП), Expert Team (R&PD)
                      Костяева Светлана - психолог (МГУ), участник программы обучения гештальт-терапевтов (МИГИП)

Запись на тренинг по телефону и e-mail:                                

8-916-873-38-43   Уманская Анастасия NastushaMay@mail.ru

На все вопросы отвечу в комментариях.  
плохой знак

сомнения в правильности выбора психотерапевта

Здравствуйте.
Прохожу психотерапию в Германии, направление называется "глубинная психология". Было уже три сессии. У меня складывается негативное впечатление о психотерапевте. Скорее всего, отчасти это сопротивление психотерапии, хочу спросить, что можно сказать о поведении психотерапевта, описанном ниже? Мне почти не с чем сравнивать, ранее начинал психотерапию с хорошим психологом, была одна сессия, после чего я отказался от терапии, из-за сопротивления, как теперь понимаю, и о чем очень жалею. Не хотелось бы повторить ошибки.

Самое тревожное для меня, что у нас не получается дискуссии. Я высказываю много суждений, которые мне самому кажутся сомнительными, спорными, он не возражает и не выражает своей точки зрения.
Сегодня у меня появилась идея, которая пришла мне в голову в результате рассмотрения автобиографии, раньше я об этом не думал. Также из-за того, что он задал вопрос. Речь шла о том, ценят ли родители мои достижения. Я сказал, что да, очень ценят. Он спросил - а может, все-таки недостаточно? Я сказал, что наоборот, может быть более чем необходимо. И потом сказал то, что давно знал, но забыл - что мне самому всегда кажется, что я недостоин достигнутых мною результатов - поэтому мне похвала родителей всегда казалась преувеличенной, и я испытывал стыд. Эта идея сама по себе не имеет особой ценности, ее надо развивать, в идеале - найти причины появления такой самооценки. Психотерапевт не обратил на нее никакого внимания, просто перешел к другой теме. Хотя эта идея, по-моему, интересна, даже если не принимать во внимание того, что она была осознана прямо во время сессии. Collapse )